quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

Feliz 2012

O que fará a diferença em 2012 não são: os 3 pulinhos com o pé direito; comer ervilha; vestir-se de branco... e sim as atitudes voltadas com o intuito da promoção do amor, da paz, da harmonia, da felicidade...
Não existe ano novo com atitudes velhas!!!

Feliz Ano Novo

Mensagens para Orkut


domingo, 25 de dezembro de 2011

Feliz Natal

Que o Natal não seja um tempo só de festas e presentes. O mês do Menino Jesus, não é só dezembro, são todos os meses do ano.  Que o espírito Natalino atue em nossas vidas o ano inteiro, pois, podemos fazer boas ações, ajudar o próximo, dar presentes... o ano inteiro, e não apenas no Natal. Portanto, Feliz Natal a todos os que fazem a família Pedagunp.

quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

Entrega da Cesta Natalina do Grupo Azul

A entrega da Cesta Natalina como parte da Gincana, foi efetuada no dia 16 de dezembro de 2011, sexta-feira. A família carente beneficiada mora no município de Cobé/RN, e quem sugeriu esta família foi a colega Franciely, com a aprovação de todos fizemos a entrega! A nossa colega Franciely, ainda nos proporcionou um excelente almoço. Confiram as fotos...




Gincana de Fundamentos Sócio-Antropológicos

Fotos da Gincana...






sábado, 17 de dezembro de 2011

Gincana: Fundamentos Sócio-Antropológicos (Profª Auxiliadora)

Nesta quinta-feira (17/dez) realizou-se na unidade Floriano Peixoto, auditório I, a Gincana da disciplina: Fundamentos Sócio-Antropológicos, sob a coordenação da Professora Auxiliadora Souza. A gincana contou com a participação da Professora Regina, diretora do curso de Pedagogia e com colaboração do Professor Monteiro (Matemática).  As atividades foram bastante diversificadas e interativas, pois houve: 
* Mesa Redonda explanando filósofos;
* Apresentações Culturais;
* Paródias;
* Arrecadação de ítens para cesta natalina a ser doada a uma família carente;
* Animação dos grupos;
* Lanche coletivo;
Portanto, um excelente projeto da professora Auxiliadora, onde os alunos foram dotados de uma consciência coletiva e firmou-se assim, um contrato social.
Confiram algumas fotos!



quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

2ª Chamada e Recuperação - Didática I

A professora Dicla (Didática I), informa que: a avaliação referente a 2ª chamada, realizar-se-á na próxima sexta-feira (16/dez), às 19h00min. E a recuperação realizar-se-á na quarta-feira (21/dez), às 19h00min.

domingo, 11 de dezembro de 2011

Ser Professor! Ser Educador!

Ser Professor? Ser Educador? É uma doença incurável, que nasce na alma, se espalha pelo corpo rapidamente. Seu antídoto? É brilho nos olhos, é sorriso nos lábios, é um obrigado, professor! Poxa era tão fácil, agora entendi. E com o passar dos anos, mandam bilhetinhos pelo Orkut, pelo facebook, por e-mail, ou simplesmente um esbarrão nas ruas por onde andamos, e a alegria se faz presente em ambos os corações:
- Poxa, Prô, que saudades!
- Aprendi tanto com você... Tenho novidades, estou fazendo faculdade e adivinhe de quê?
- Não faço ideia.
- Não adivinhou, pois espere, logo venho fazer estágio, e, pasme, com você!
- É, Prô, o tempo passou e só depois vim entender tudo o que você queria dizer, mas melhor assim antes tarde do que nunca. Tenho que ir. Mande beijos a todos e diga que sinto muitas saudades.
Pronto, a doença regrediu em 50%. Meu Deus! Já estou me sentindo mais leve, minha alma esta renovada, cumpri com meu juramento.
Mas logo depois vem a bomba:
- Vocês viram atiraram em um professor! Vêm os pensamentos e em seguida o sintoma da doença começa a se agravar, são questionamentos sem resposta, angústias não definidas, porquês sem explicações...
Como mudar essa realidade tão constante nos dias de hoje? Amor, carinho, compreensão, religiosidade, família, conhecimento, regras, tudo isso faz parte dos ingredientes para fabricar o antídoto, mas ainda falta o modo de fazer. Quem sabe ainda encontramos a receita certa, de como misturar os ingredientes. Já descobrimos o caminho, com certeza, logo teremos esse milagre, assim voltaremos a ter aquele brilho no olhar, aquele sorriso nos lábios e enfim seremos reconhecidos como extremamente necessários.

Fátima Bezerra preside homenagens a Paulo Freire na Câmara Federal

A Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados (CEC) fará uma audiência pública na próxima terça-feira para homenagear os 50 anos da campanha de alfabetização "De pé no chão também se aprende a ler", realizada em Natal no início da década de 60.
  O embrião de "De pé no chão também se aprende a ler" foi formado durante a campanha de Djalma Maranhão para prefeito de Natal.
  A população se organizara em comitês de bairros, e a principal reivindicação era, de longe, a erradicação do analfabetismo. A capital possuía 160 mil habitantes, 37% deles analfabetos.
 Ao assumir, e sem recursos para o aluguel de salas, Djalma Maranhão solicitou a sindicatos, igrejas, clubes de futebol e residências particulares para que abrissem suas portas e abrigassem as "escolinhas".
  A primeira escola ecológica não possuía paredes, nem uniforme, nem sapato. O teto era de palha de coqueiro. Em 1962 já eram dez "acampamentos escolares", com teatro de arena, espaço de lazer e bibliotecas populares distribuídos nos quatro cantos da cidade.
  Os adultos que não frequentavam as escolas começaram a receber aulas em suas casas; os alunos aprenderam profissões; os professores receberam formação continuada; a campanha se interiorizou. Em 1964 foi extinta pelo Golpe Militar. Havia alfabetizado 25 mil alunos e democratizado a cultura popular da cidade como nunca antes acontecera.
  Foram convidados para participar da audiência pública a psicanalista e professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Clara Raíssa de Góes da Rosa Silva, filha do educador Moacyr de Goés; o professor do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), José Willington Germano; e o cardiologista Geniberto Paiva Campos, membro da Comissão Brasileira de Justiça e Paz da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil.

Apresentação Teatral

A turma 1NA, do curso de Pedagogia, fará uma apresentação teatral coordenada pela professora Ana Francisca. Não percam! A apresentação realizar-se-á nesta segunda-feira, às 19h00min, no auditório: 1, na unidade Floriano Peixoto.

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Avaliação Didática I

Já está disponível no Virtual UNP, o arquivo, que será utilizado na avaliação desta quarta-feira (07/dez).

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

Atenção: Centrais de Atendimento não funcionam nesta segunda-feira, 05/12

ATENÇÃO: AS CENTRAIS DE ATENDIMENTO NÃO FUNCIONARÃO NA SEGUNDA-FEIRA (05/12). LEMBRAMOS QUE OS PAGAMENTOS DAS MENSALIDADES SOMENTE PODEM SER REALIZADOS ATRAVÉS DA REDE BANCÁRIA OU VIA WEB.

sábado, 3 de dezembro de 2011

Dicas de Português...


TAXADO ou TACHADO ?

1o) TAXADO vem de taxa (=tributo):
“A venda destes produtos foi TAXADA pelo governo.”
2o) TACHADO significa “acusado, considerado, qualificado, rotulado”:
“Ele foi TACHADO de ladrão.”

FLUIDO ou FLUÍDO?

“Minha dúvida é em relação à pronúncia da palavra FLUIDO, uma vez que não tem acento. Como se pronuncia corretamente? Com a sílaba tônica no “u” ou no “i”?”
1º) A palavra FLUIDO (= sem acento) é um substantivo. Devemos pronunciá-la com a sílaba tônica no “u”:
“Nesta casa, eu sinto bons FLUIDOS.”
“Acabou o FLUIDO do velho isqueiro do meu avô.”
2º) A palavra FLUÍDO (=com acento agudo no “i”) existe, mas é verbo. É o particípio do verbo FLUIR:
“Nos seus discursos, as palavras têm FLUÍDO com incrível facilidade.”
“A água tinha FLUÍDO pelo cano.”

DE SEGUNDA À OU A SEXTA-FEIRA?


O certo é “de segunda a sexta-feira”.
Não ocorre a crase porque não há artigo definido. Nesta frase, nós nos referimos a qualquer segunda-feira (=usamos apenas a preposição “de”) e a qualquer sexta-feira (=só existe a preposição “a”).
Se nos referíssemos a uma determinada segunda-feira e a uma determinada sexta-feira, haveria artigo definido e, consequentemente, ocorreria a crase: “O curso vai da próxima segunda à sexta-feira”.
A dica é a seguinte: “de…a (sem crase)”; “da…à (crase)”.
Observe outros exemplos:
“A reunião vai das 2h às 4h.”
“A reunião vai durar de duas a quatro horas.”
“Leia da página 5 à 10.”
“Leia de cinco a dez páginas por dia.”
“São alunos da 5a à 8a série.”

Profº: Sérgio Nogueira 

DISPONÍVEL EM: http://g1.globo.com/platbportugues/
ACESSADO EM: 03/dez/2011 - 09h03min

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Avaliação Pincípios Filosóficos

Segunda-feira (05/dez), avaliação da disciplina Princípios Filosóficos da Educação, Docente Zélia Xavier, o conteúdo está dispinível na apostila.